Klaskamers loop oor in Khomas

Meer as 1 100 leerlinge in die Khomasstreek is aan die begin van die akademiese jaar sonder skoolplasings gelaat.

Die goewerneur, Sam Nujoma, het Donderdag gesê die syfers weerspieël ’n dringende infrastruktuurkrisis.

Meer as 300 graad 1-leerlinge en meer as 805 graad 8-leerlinge was teen Maart nog nie in skole geplaas nie, veral in hoëdigtheid-kiesafdelings soos Tobias Hainyeko, Katutura Sentraal, Samora Machel, Moses Garoeb en Khomasdal.

Dit het klasgroottes tot tussen 40 en 55 leerlinge per onderwyser opgestoot.

“Ons streek staar steeds die probleem van oorvol skole in die gesig. . . terwyl ons ouers in lang rye moet staan net om ’n plek vir hul kinders by die skool te verseker,” het Nujoma tydens sy streekrede gesê.

Die goewerneur het opgemerk dat die streek aan die positiewe kant “merkwaardige” vordering in onderwysuitkomste behaal het en onderwysbelegging tot bo N$350 miljoen uitgebrei het.

“Ek is trots om te rapporteer dat Khomas-leerlinge weer eens vordering in die uitslae van 2025 in gewone en gevorderde vlak getoon het,” het hy gesê.

Khomas het nasionaal van die agtste na die vierde posisie in uitslae vir gewone vlak verbeter en van die tiende na die negende plek op gevorderde vlak.

“Hierdie merkwaardige sprong is ’n gesamentlike triomf van ons leerlinge, onderwysers, ouers en skole. Dit is bereik ten spyte van oorvol klaskamers en beperkte hulpbronne,” het Nujoma bygevoeg.

NUWE SKOLE IN AANBOU

Om infrastruktuurgapings aan te spreek, is tien onderwyskapitaalprojekte ter waarde van meer as N$200 miljoen tans oral Khomas onder konstruksie.

Dit sluit nuwe laerskole en uitbreidings in snelgroeiende gemeenskappe soos Otjomuise en Goreangab in.

’n Verdere vyf projekte ter waarde van N$153 miljoen is vir verkryging in die 2026-’27-boekjaar beplan, insluitend ’n laerskool van N$75 miljoen in Havana en ’n nuwe spesiale skool in Windhoek.

Die Khomasstreekraad het hierdie pogings aangevul met doelgerigte beleggings in skoolinfrastruktuur, insluitend slim borde, opgraderings van laboratoriums, opknapping van klaskamers en nuwe meubels vir verskeie instellings.

STERK ONDERSTEUNING

Aan die ondersteuningsfront het 126 Namcol-studente hulp ontvang om hul uitslae in 2026 te verbeter, terwyl 55 tersiêre studente met registrasiefooie ondersteun is. 

Die Terug-skool-toe-program het N$500 000 toegeken, wat ongeveer 320 leerlinge met uniforms, boeke en toerusting toegerus het.

Die kantoor van die goewerneur het ook uitstaande gelde vir 23 studente ter waarde van N$310 000 vereffen en beurse vir nog tien studente in velde soos beroepsgesondheid en -veiligheid, gesondheidsorgdienste en berading verseker, het Nujoma gesê.

Op hoëronderwysvlak is die konstruksie van die mediese skool se Fase 3 aan die gang vir N$515 miljoen, terwyl planne vir ’n nuwe studentedorp in die hoofstad daarop gemik is om akkommodasietekorte te verlig wat deur stygende inskrywings aangevuur word.

Die oorgang van onderwys na indiensneming bly egter ’n groot bekommernis. Van die 3 923 werksoekers wat op die Namibië Geïntegreerde Indiensnemingsinligtingstelsel geregistreer is, is slegs 218 geplaas.

“Dit beklemtoon die dringende behoefte om ons opleidingspyplyn met die nasionale uitbreiding van die beroepsonderwys- en opleidingsprogram (TVET) en die nuwe werkgeïntegreerde onderrigbeleid in lyn te bring,” het Nujoma gesê.

Hy het beide openbare en private instellings aangespoor om geleenthede vir internskap en vakleerlingskap uit te brei. 

“Wanneer ons graduandi oplei, vorm ons die volgende geslag professionele mense en bedryfsleiers,” het hy gesê.

– [email protected]