• Tuisblad
  • Jeug
  • Waldorf kweek vaardighede deur houtwerkklasse

Waldorf kweek vaardighede deur houtwerkklasse

Francouis Pretorius
By die Waldorfskool Windhoek (WSW) beteken onderwys meer as akademie. Dit is ’n ruimte waar leer hande, hart en verstand betrek.

Die middelpunt tot hierdie benadering is Woodies Creations, ’n onderneming waar leerlinge houtprodukte maak en verkoop. Deur hierdie projek verkry hulle praktiese ervaring, ontwikkel selfvertroue en leer wat dit beteken om waarde te skep.

Vanaf graad 6 begin WSW-leerlinge met basiese houtwerkklasse waar hulle eenvoudige gereedskap en tegnieke bemeester. Soos hulle vorder, word hulle blootgestel aan meer gevorderde vakrigtings soos kantooradministrasie, landbou, elektrisiteit en gasvryheid. Hierdie integrasie van teorie en praktiese leer weerspieël die Waldorf-filosofie wat kreatiwiteit, onafhanklikheid en verantwoordelikheid aanmoedig. Volgens projekbestuurder Margreth Nuru-khom help die program leerlinge om te verstaan dat hul werk betekenis en werklike waarde het.

Woodies Creations het in 2020 tydens die Covid-19-pandemie ontstaan toe twee jong oudleerlinge besluit het om hul houtwerkvaardighede in ’n geleentheid te omskep. Wat as ’n klein projek begin het, het gegroei tot ’n gestruktureerde onderneming met meer as 20 leerlinge. Elke produk word sorgvuldig vervaardig en met die leerling se voorletters gestempel, wat persoonlike trots en aanspreeklikheid verteenwoordig. “As jy nie jou beste gee nie, kan jy die verskil in die produkte sien,” verduidelik Nuru-khom.

Die onderneming het uitgebrei om produkte by die Green Market, die Village Market en plaaslike handwerksentrums te verkoop, waar baie kliënte toeriste is. Vir leerlinge soos Jacomia Kahuika en Imelda Munango het die ervaring hul lewens verander. Jacomia sê die onderneming het haar verantwoordelikheid en spanwerk geleer. Imelda geniet dit om met kliënte te kommunikeer en verduidelik dat dit haar help om die wêreld uit verskillende perspektiewe te sien.

Buiten die ambag leer Woodies Creations ook noodsaaklike lewensvaardighede soos kommunikasie, leierskap en entrepreneurskap. In ’n land waar jeugwerkloosheid steeds ’n groot uitdaging is, bied die projek hoop en bemagtiging. Nuru-khom glo dat beroepsonderwys lewens kan verander deur jongmense ’n vaardigheid te gee wat nie weggeneem kan word nie.

Hoewel dit soms uitdagend is om leerlinge voortdurend betrokke te hou, is die beloning duidelik. Hulle sien die resultate van hul eie moeite en besef dat hul vaardighede werklike waarde het. By die Waldorfskool Windhoek strek onderwys verder as die klaskamer. Dit is ’n reis van skepping, groei en selfontdekking wat bewys dat leer deur doen werklik die grondslag vir ’n beter toekoms kan lê.

Kommentaar

Republikein 2025-10-28

Geen kommentaar is op hierdie artikel gelaat nie

Meld asseblief aan om kommentaar te lewer